Все мы следим за новостями и с учащающейся периодичностью встречаем статьи о детях, подвергшихся насилию. Казалось бы, родители говорят своим чадам о том, что нужно обходить стороной «страшных дядь и подозрительных теть», в школах предупреждают: «Нельзя разговаривать с чужими людьми и брать у них конфеты». Но статистика преступлений в отношении несовершеннолетних продолжает расти...
Зарина Джумагулова – эксперт и основатель международной школы по подготовке тренеров детской безопасности «Ангел». Автор методики «Личная безопасность Pro», член международной организации ISPCAN, занимающейся проблемами насилия над детьми.
Зарина, как давно вы занимаетесь проблемами безопасности детей?
– На самом деле тренинги по детской безопасности мы стали проводить не сразу. Начиналось всё в 2014 году с компании Angel24kz, которая первой завезла в Казахстан «умные часы» для детей с GPS-треккером и быстрой связью с родителями. Однако мы заметили, что эти часы не снижают для ребенка риска попасть в трагическую историю. Тогда мы стали думать: а что конкретно может уберечь наших детей от опасных людей – таких, как педофилы, насильники, маньяки? Наши дети ходили в начальную школу, и мы, как все нормальные родители, учили их не разговаривать с незнакомцами, не доверять кому попало, не заходить в подъезд с посторонним. Но однажды решили проверить, как поведет себя старший сын, если его будет преследовать незнакомый человек. Проинструктировали знакомого волонтера и стали наблюдать со стороны. Сын-третьеклассник свободно разговаривал с незнакомым мужчиной, зашел с ним в подъезд и стал открывать дверь своим ключом, а незнакомец стоял от него на несколько ступенек выше. Нашему разочарованию не было предела. На вопрос, почему ты не применил все правила, которые мы обсуждали, сын ответил, что этот мужчина выглядел дружелюбно и совсем не подозрительно. И тогда мы поняли, что одних слов мало. Необходимо на практике закреплять навыки безопасного поведения. Давать возможность ребенку прожить определенные ситуации в контролируемых условиях без лишнего стресса. Так появились тренинги по детской безопасности, на которые родители сразу стали записывать и приводить своих детей. Без запугивания, в игровом формате мы взаимодействуем с детьми с малых группах, развиваем их ситуационную осведомленность, нарабатываем навыки отказа, прерывания разговора, соблюдения безопасной дистанции, распознавания опасного поведения со стороны взрослого человека. И детям это нравится! Они просят родителей привести их еще и еще! Так появился курс из пяти практических занятий с детьми по тренировке личной безопасности на улице, дома и при чрезвычайных ситуациях. Этот курс запатентован в 2018 году, поскольку является уникальным.
– Опираясь на ваш опыт, хотелось бы понять причины, почему большинство наших детей в опасной для них ситуации теряются и не знают, как себя вести.
– По статистике 9 из 10 детей уйдут с незнакомым взрослым человеком. В Казахстане наблюдается ежегодный рост преступлений в отношении детей. Более 1000 правонарушений за 6 месяцев 2021 года, из них половина – преступления сексуального характера в отношении несовершеннолетних. Дети нарушают правила, и этому есть много причин. Например, дети привыкли заучивать информацию, но они не задумываются, как применить ее на практике. Родители часто говорят про подозрительных личностей, которых нужно опасаться, но преступник может выглядеть как обычный человек. Еще один фактор, влияющий на действия ребенка в опасной ситуации, – это базовая реакция мозга на стресс. Как известно, есть три вида реакции – бег, атака и замирание. Так вот у детей в силу их малого веса, роста и опыта чаще срабатывает реакция замирания. То есть пропадает голос, тело «замораживается», ребенок может впасть в ступор. Есть еще много таких факторов, о которых я рассказываю на своей странице в Инстаграм.
– Как в таких случаях должен вести себя ребенок? Существует определенный алгоритм действий?
– Чтобы у ребенка появилась ответственность за собственную безопасность, необходимо дать ему почувствовать свою силу и спектр возможностей, которыми он может воспользоваться в любой нестандартной ситуации. Конечно, тренер по детской безопасности дает четкий алгоритм действий. На тренингах мы доводим его до автоматизма. Но это не главная задача тренингов. Родители, который привели ребенка на курс «Личная безопасность PRO», отмечают снижение тревожности за своего ребенка, отсутствие гиперопеки и более высокий уровень доверия.
– Какие виды курсов для детей на сегодняшний день вы проводите?
– На сегодняшний день есть курс «Личная безопасность PRO», который состоит из пяти занятий по 1,5 часа, на котором в малых группах до 10 детей мы прорабатываем жизненно необходимые навыки поведения в опасных и чрезвычайных ситуациях. Дети проживают нестандартные ситуации в игровой форме и в контролируемых условиях. Также есть курс для школьников «Антибуллинг», который мы проводим в классах с выездом тренера в школу. Этот курс состоит из трех занятий по 40 минут, которые помогают наладить здоровую атмосферу в классе, установить понятные всем правила коммуникации и вовлечь каждого ребенка в создание дружного коллектива. Сейчас готовится запуск курса, который будет проводиться в малых группах для детей, которые чувствуют себя уязвимыми для буллинга. Целью курса является подготовка детей к противостоянию агрессорам. Тренеры стремятся дать им внутреннюю опору и групповую поддержку, а также обучить противодействию буллингу в отношении себя и других детей. Уверена, что после этого многие дети могли бы стать антибуллинговыми амбассадорами в своих школах. Кроме того, тренеры по детской безопасности, прошедшие обучение и сертификацию в нашем центре, проводят выездные занятия в школах на темы «Опасный незнакомец», «Один дома», «Действия при ЧС» (при пожаре, землетрясении, в паникующей толпе), «Антитеррор». Для родителей есть онлайн курс «Детская безопасность», который можно пройти в удобном темпе на закрытой странице Инстаграм. Стать тренером по детской безопасности можно, пройдя онлайн обучение у автора методики.