
Если вы ищете специалистов, которые не только обладают глубокими знаниями бухгалтерского учета, но и способны сразу влиться в работу, обратите внимание на выпускников «Высшей Школы Бухгалтеров». Их уникальная образовательная площадка сочетает 80% практики и 20% теории, чтобы подготовить профессионалов, готовых к реальным задачам с первого дня. Высокие стандарты обучения, практический подход и поддержка учеников даже после завершения курса делают школу идеальным выбором для подготовки специалистов, которые помогут любому бизнесу расти и процветать.
Сотрудничество с выпускниками «Высшей Школы Бухгалтеров» – это гарантия компетентности, ответственности и стремления к развитию.
Лилия Эйвальдовна Ланганц – основатель «Высшей Школы Бухгалтеров», генеральный директор аутсорсинговой компании ТОО «Группа Компаний «БизнесМен».
Лилия, в чем уникальность подхода к обучению в организованной вами «Высшей Школе Бухгалтеров»?
– Наша авторская методика обучения предлагает программу обучения, сочетающую в себе 80% практики и 20% теории, что обеспечивает глубокое понимание бухгалтерского учета и налогового законодательства. Особенность обучения заключается в комплексном подходе, при этом в рамках курса охвачены все ключевые аспекты бухгалтерского учета от базовых принципов до детального разбора всех участков. Это полный цикл обучения, позволяющий ученикам получить целостное представление и обрести уверенность в применении полученных знаний в области бухгалтерского учета на практике. И, по мнению моих учеников, уникальность заключается в том, что в моей программе есть всё «от А до Я» (улыбается).
– Почему программа рассчитана на достаточно длительный срок?
– Программа рассчитана на 4 месяца, потому что именно такой срок позволяет тщательно и глубоко проработать все ключевые участки бухгалтерского учета. Это не просто поверхностное знакомство с основами, а полноценное погружение в каждую тему, с практическими примерами и подробным разбором ситуаций.
– Считается, что вы строгий и требовательный учитель. Как вы лично формируете дисциплину и мотивацию у своих учеников?
– Моя строгость и требовательность – это не цель, а средство, которое помогает ученикам достичь высокого уровня профессионализма. Я считаю, что дисциплина и системность – это ключевые качества успешного бухгалтера.
Дисциплину я формирую при помощи четко выстроенной структуры занятий, выполнения домашних заданий в строго оговоренный срок и регулярной обратной связи. Мотивацию учеников я поддерживаю, показывая им реальные результаты, которые они сами видят уже в конце первого месяца занятий. И эти успехи вдохновляют их двигаться дальше.
– Что подтолкнуло начать обучение профессии «Бухгалтер»?
– Никогда не думала, что буду преподавателем! Но, открыв компанию по бухгалтерскому аутсорсингу, столкнулась с очень большой нехваткой специалистов в этой области. Начало моего пути, как учителя, стало естественным продолжением моей работы. Я всегда стремилась делиться знаниями, помогать коллегам. Со временем поняла, что у меня есть желание и способности объяснять сложные вещи простым языком, поддерживать людей в обучении и вдохновлять их на развитие. Еще одним важным фактором стало осознание, что профессия «Бухгалтер» требует не только точности, но и системности, которую можно передать только путем качественного обучения. Вдохновляющими стали результаты первых учеников. Когда я увидела, как они уверенно работают, добиваются успеха, я поняла, что обучение других – это моя миссия!

– Что стало точкой роста для вас как лидера и наставника?
– Точкой личного роста для меня стала борьба с онкологией. Это заболевание научило меня пониманию, выдержке, настойчивости и умению справляться с трудностями без жалости к себе и другим. Этот опыт пробудил во мне мощный внутренний ресурс, который я теперь использую не только в жизни, но и в своей профессиональной деятельности. Я поняла, насколько важна сила характера, дисциплина и вера в свои возможности. Трудности не ломают нас, а делают сильнее, если смотреть на них как на уроки.
– Какие ценности и принципы лежат в основе вашей школы?
– В основе «Высшей Школы Бухгалтеров» лежат три ключевые ценности.
1. Профессионализм – ведь школа готовит не просто бухгалтеров, а специалистов, которые компетентно решают любые задачи.
2. Ответственность, так как бухгалтерия – это профессия, требующая внимательности и дисциплины.
3. Саморазвитие, поскольку мир бухгалтерии постоянно меняется, и студенты учатся не останавливаться на достигнутом и расти в профессиональном плане.
Наши основные принципы – это индивидуальный подход;
практичность, когда внимание сосредоточено на реальных рабочих задачах,
и поддержка своих учеников после окончания обучающего курса.
Как правило, это создает прочную основу для профессионального и личностного роста наших учеников. Однако не все к этому готовы, и кто-то уходит из этой профессии уже в процессе обучения, понимая, что это не его путь.
– Почему партнерам стоит обратить внимание на выпускников «Высшей Школы Бухгалтеров»?
– Мы готовим не просто теоретиков, а практиков, готовых к реальной работе с первого рабочего дня.
Наши выпускники особенные, потому что
1. имеют глубокие знания всех участков бухгалтерского учета, так как программа их обучения охватывает полный цикл бухгалтерии от базовых основ до сложных аспектов;
2. получают практические навыки в процессе обучения, активно применяя решения реальных задач;
3. обладают внимательностью и ответственностью – качествами, обеспечивающими надежность в выполнении своих трудовых обязанностей;
4. вырабатывают гибкость и стремление к развитию: учатся быстро адаптироваться к изменениям, разбираться в новых системах и поддерживать актуальность своих знаний.
Сотрудничество с нашими выпускниками – это возможность получить компетентных, ответственных и амбициозных специалистов, готовых внести свой вклад в развитие бизнеса работодателя.
– Выпускник «Высшей Школы Бухгалтеров» – это…
– Те, кто дошел до конца и выполнил всё, что было заложено в процесс обучения. Это прежде всего люди, которые «заразились» профессией «Бухгалтер». Это профессионалы с глубокими практическими знаниями.
Мы выращиваем привлекательных для работодателей специалистов, которые не только обладают необходимыми профессиональными компетенциями, но также умеют адаптироваться и развиваться в динамичной бизнес-среде.